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【幸福生活课程】亲近自然 寻迹蝴蝶
发布者:gjxxcy      发布时间:2022-05-31      193次浏览

大自然是儿童的精神家园,也是促进孩子身心健康发展最美妙的课堂。为进一步落实学校“幸福生活”课程,培养学生热爱自然、珍爱生命的思想意识,我校二年级组开展了“捉蝴蝶”德育实践活动。此次活动的开展,赢得了家长们的大力支撑,同学们也在活动中体验到了捉蝴蝶的无限乐趣,与家人度过了充实、愉快的亲子时光。

周末,阳光灿烂,孩子们在家长的陪同下来到田野间、公园里,准备开始捉蝴蝶啦!

捉蝴蝶光有耐心可不够,还需要合适的工具,瞧,小朋友们正在制作捕蝶网。

花丛中,同学们手持捕蝶网,撒开腿追逐在蝴蝶身后,蹦蹦跳跳,一会儿奔向西,一会儿跑向东。

捉到了蝴蝶真开心呀,一起来欣赏美丽的蝴蝶吧!

每一个生命都值得被敬重,孩子们将捉来的蝴蝶重新放归于大自然。

二(5)班张恒睿家长说:

小朋友通过捉蝴蝶,了解了蝴蝶的构造,熟悉了蝴蝶的特性知道捉蝴蝶不是一件容易的事情,它同样需要做各种准备,需要仔细观察,需要耐心等待,同时也需要眼疾手快。捉蝴蝶不仅使大家快乐,还锻炼了大家的奔跑速度反应能力!最后给蝴蝶放生的行为,更让小朋友懂得敬重生命,爱护大自然!

二(10)班石羽桐同学在捉蝴蝶的活动中感悟多多:

周末妈妈带我到公园捉蝴蝶。看着花丛中翩翩起舞的蝴蝶,我兴奋地走上前,小心翼翼地靠近,伸出两只手指,想要捏住它的翅膀,可蝴蝶总能提前发现并飞走妈妈拿来了工具——蝴蝶网有了蝴蝶网捉蝴蝶顿时轻松多了不一会儿,我就捉到了好几只。通过这次捉蝴蝶,我明白了做任何事都要有耐心,有明确的目标加上正确的方法才能成功。

奇妙的大自然是孩子学习的天然课堂,更是孩子成长的快乐园地。这次活动,让孩子们在大自然中自由地奔跑、玩耍,使他们感受到了自然的美丽,更懂得了每一个生命都应该被敬重和呵护。

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